L’insegnamento di Cittadinanza  e Costituzione nelle scuole
Anche quest'anno il Parlamento apre le porte a studentesse, studenti e insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado.

Obiettivi per l'anno scolastico 2019-2020
Sostenere la scuola nella formazione di cittadine e cittadini attivi e partecipi, consapevoli dei loro diritti e dei loro doveri, diffondere i valori della Costituzione e quelli dell'integrazione europea. Sono questi gli obiettivi e i temi che Senato della Repubblica, Camera dei deputati e Miur propongono per l'anno scolastico 2019-2020, rinnovando i bandi di concorso - già disponibili online sulla piattaforma www.cittadinanzaecostituzione.it  - per i progetti a sostegno dell'insegnamento di Cittadinanza e Costituzione nelle scuole.
La collaborazione tra Parlamento, Miur e Uffici scolastici regionali promuove l'approfondimento e la ricerca sui princìpi della Carta costituzionale, la conoscenza delle istituzioni e la partecipazione alla vita democratica.

La piattaforma per le scuole
Ogni scuola potrà aderire ai progetti proposti sulla piattaforma dedicata, www.cittadinanzaecostituzione.it, per arricchire la propria offerta formativa, realizzare percorsi didattici innovativi, collegarsi più strettamente al proprio territorio, avvalendosi delle risorse offerte da Senato, Camera e Miur.

I progetti didattici disponibili
Prende il via, con questo anno scolastico, un nuovo progetto dedicato ai temi della tutela e della sostenibilità ambientale: il concorso “Senato & Ambiente”, frutto della collaborazione tra il Senato e il Miur, è rivolto alle scuole secondarie di II grado ed è inserito nei Percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento. Alla fine dell'anno scolastico i migliori progetti saranno premiati in Senato dove le classi vincitrici illustreranno il lavoro e le proposte elaborate, e presenteranno una risoluzione a conclusione delle proprie attività.

Si conferma il concorso "Dalle aule parlamentari alle aule di scuola. Lezioni di Costituzione", bandito sin dal 2007 dalle tre istituzioni e rivolto alle scuole secondarie di II grado allo scopo di premiare i progetti - video, e-book, siti internet e blog - che saranno capaci di valorizzare la Costituzione e dimostreranno capacità di ricerca, originalità, efficacia didattica e competenza comunicativa. Premi speciali sono previsti per l'utilizzo delle più avanzate tecnologie informatiche e per progetti di promozione della legalità. Per questa edizione la cerimonia conclusiva si svolgerà il 2 giugno 2020 presso l’Aula di Palazzo Montecitorio in concomitanza con le celebrazioni della Festa della Repubblica.
Anche quest'anno le scuole avranno poi la possibilità di conoscere da vicino il Parlamento attraverso le visite e le attività didattiche organizzate da Senato e Camera. A Palazzo Madama gli studenti vincitori del concorso "Un giorno in Senato", inserito nei Percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento, approfondiranno i meccanismi del procedimento legislativo nelle sue diverse fasi.

A Palazzo Montecitorio prosegue il progetto  "Giornate di formazione" organizzate dalla Camera dei deputati. Le visite permetteranno alle ragazze e ai ragazzi di entrare direttamente nei luoghi delle Istituzioni parlamentari e conoscerne "sul campo" il ruolo e le funzioni.
Per quanto riguarda le altre iniziative di formazione si rinnovano i concorsi  "Vorrei una legge che…", nato dalla collaborazione tra Senato e Miur, che invita studentesse e studenti delle scuole primarie a elaborare una propria proposta di legge e illustrarla in modo creativo.

"Testimoni dei diritti" impegna i ragazzi delle scuole medie a confrontarsi sui princìpi della Dichiarazione universale dei diritti umani, a verificarne l'attuazione nel proprio territorio e formulare eventuali proposte volte ad assicurarne il rispetto.
Viene confermato  il concorso  "Parlawiki-Costruisci il vocabolario della democrazia", ideato dalla Camera dei deputati e dal Miur nel 2009 per le classi quinte delle scuole primarie e le secondarie di I grado, che potranno illustrare alcune "parole chiave" della democrazia attraverso il linguaggio multimediale.

Anche per l’anno scolastico 2019-2020 le attività di formazione della Camera continueranno a svolgersi sul territorio tramite il rinnovo del Protocollo d'intesa tra Camera dei deputati, Miur e Ministero della Giustizia - Dipartimento dell'Amministrazione Penitenziaria (D.A.P.) . Il protocollo è volto a diffondere i valori e i principi della democrazia rappresentativa e della Costituzione attraverso la realizzazione di un piano di incontri delle scuole negli istituti penitenziari minorili.
I bandi di concorso sopracitati sono consultabili sui seguenti siti web: